3月24日下午，南京市教育科学研究所肖林元所长、《江苏教育研究》金连平主编来到我校，就南师附中新城小学南校区提出的《基于“儿童的可能”的学校发展的实践研究》的“十二五”规划课题予以指导。
市教科所专家针对新城小学南校区提出的“基于‘儿童的可能’的学校发展”的先进理念给予了充分的肯定。肖所长认为“儿童的可能”这一观点承袭了杜威在著作《人的问题》提出的“基于人的可能”的思想，完全建立在“以学生为本位”的基础上，做到了“为了一切的孩子，为了孩子的一切”，真正凸显了儿童在校园生活中的主体地位。金主编随后也对“基于‘儿童的可能’”这一概念的阐述做了精彩的补充。他认为每个儿童都具有无限的可能，而基于此的研究致力于发掘儿童的潜能，使每个学生都能得到最好的培养，这体现了我校关注儿童各方面的发展，注重丰富儿童的校园生活，令每个学生都能找到自信和快乐的重要办学理念。

这次指导给我校校园文化的建设提供了有力的支持。坚信“学校是长梦的地方”的新城小学南校区的筑梦之路仍在继续，一往无前！