雪融化了会变成什么？是春姑娘吧！

一年之计在于春。草放肆地长，莺自在地飞，校园里的人儿蓬蓬勃勃努力，又稳稳当当萌发。

一天之计在于晨。和着鸟鸣，朗朗的读书声追着晨曦跑，迎着旭日响。南校的孩子用晨读拉开一天的序章。

熟悉的上课铃也响了。课堂上，走廊里，无论从哪个角度望，都是孩子凝神聚思，全神贯注的模样。

新城小学南校区的校园里静悄悄，哪怕前往最爱的体育操场。课前的常规教育绝不少，课堂的规定细则要知晓。排着队伍走下楼，“快、静、齐”的要求可不只是口号。

就算遇上阴雨天，期待的心思也不会落空。室内体育课一样是孩子的最爱。舒展舒展筋骨，广播体操谁做得像样？保护眼睛视力，知识方法谁记得最牢？还有各种强身健体的小贴士，老师们真是信手就能拈来。

教室是孩子第二个家，即便它的小主人偶尔去了他方。主人细致又贴心，每次离开前，都会让桌椅对齐排成线，桌面清空不脏乱。

办公室也有一群专注努力的身影。每天的教研和反思，我们是认真的。那是教育智慧的碰撞，教学情怀的流淌。

每一次教案备课的检查，我们是走心的。大到一学期的计划，小到每节课的反思，每个细节深入心底，都是对教育工作的敬畏和热爱。

叶微校长说“孩子遇见老师，就有了成长。”魏婕校长说“沟通跟上规则，成长才有力量。”助力孩子成长，老师们心中都有章法。引导学生遵守规则，成长就有底线；保持家校沟通顺畅，成长就有保障；以生为本，灵活变通，成长就有温度。

草长莺飞季，厚积薄发时。对开学教学工作的反馈，聚焦了新学期的新风景。教育的路上，是速度重要，还是方向重要？不必纠结，努力奔跑的时候停下来回头望望，总不会有错。