10月12日，南师附中新城小学南校区迎来了建邺区第三盟区小学英语教研活动。本次活动的主题是“‘基于儿童的可能’之小学英语单元整体教学的策略研究”，分别由顾芮慧子老师、赵阳老师和夏菁老师给我们带来了同一个单元不同板块的三节课，最后，李澍禾老师为我们做了讲座总结。

首先第一节课是由顾老师执教的选自四年级上册Unit6 At the snack bar的第一课时story time,由于是第一课时，顾老师先进行了适当的铺垫，再整体引入，引导学生理解掌握并尝试应用所学知识。

第二节课是由赵老师带来的同一个单元的第二课时。赵老师用回顾第一课时的对话作为第二课时教学活动的起点，活动不仅新颖有趣而且能够帮助复习第一课时所学重点。整节课带领学生对重点知识进行了更深一步的理解并且扩充了新词，让孩子们有新东西可学。

第三节课是由夏老师教授的同单元综合板块。夏老师先进行了综合复习，然后引到新知，巧妙地组合了不同板块，充分发挥了不同板块的功能，有利于培养学生的综合运用能力。

最后，李老师进行了总结，指出了单元整体把握教学法对我们现今的小学英语教学有着重要的启示作用。教师不仅要懂得借助恰当的教学手段完整地把握教学内容，而且要善于 “瞻前顾后”地设计任务以及“化零为整”地创设情境，从而进一步优化整体教学，提升课堂教学实效。