4月13日，主题为“关注核心素养,提升学生学习力”的南京市小学数学教研活动在南师附中新城小学南校区开展。

南京市各个区县数学教师聚集于此，共同观摩了新城小学南校区崔蝶老师的《乘法分配律》、瑞金路小学谢老师的《认识面积》、雨花实验小学夏爱玉老师的《解决问题的策略》和马府街小学王茜老师的《三角形两边之和大于第三边》四节课。四位老师的课教学流程清晰，目标明确，简洁细腻，充满数学的理性美。

课后，市数学教研员朱宇辉老师对四节课作了精彩点评。首先，他肯定了四位老师的课堂，表示像这样学生经历过程的学习，是学生的真学习 。接着,他对四节课从教材处理、目标确定、教具使用、数学思想方法渗透、师生关系等方面作了细致的点评。最后，他提出数学老师上课要基于教材，重视教材，但更要重视学生的认知规律。

此次教研活动，给青年教师们提供了展示的平台和学习的机会，相信在今后的教学中，只要多学习，多思考、多实践，一定会促进青年教师们专业发展的快速提升。