又是一周的周四，于语文组而言，这是一个求索、学习的日子。吴胜萍主任来到了我们南师附中新城小学南校区，走进我们的语文课堂，为我们的语文课堂指点迷津。

首先由一年级的罗康宁老师和二年级的吴姣老师分别执教《乌鸦喝水》和《木兰从军》，这两节课都是阅读教学的第一课时，而且都是采用的“随文识字”的办法进行教学。之后，我们汇聚一堂，围绕着“随文识字”究竟应该如何操作进行了研讨。吴胜萍主任指出：不管是随文识字也好，还是集中识字也罢，课时目标一定要明确，第一课时就做第一课时的事情，在第一课时中，一定要让学生将课文读通、读顺。另外，对于课文当中的一类生字所组成的词语，我们一定要各有侧重，采用多种方式进行读词、理解词。第一课时课文读通、字词理解是重中之重，课文的理解则是其次。

本次的教研活动让我们语文教研之路点亮了一盏明灯，让我们对于随文识字有了一点轮廓，在接下来的教学中，我们将慢慢架构，慢慢尝试，建构出适合孩子、适合老师的语文课堂，为学生的语文素养打下坚实的基础。