新城小学南校区举行市级美术教研活动

基于传承地方资源背景下的小学美术沉浸式课例研讨

金风送爽,秋意正浓。10月31日下午,南京师范大学附属中学新城小学南校区承办了以“向美而行,以文化人”为主题的市级美术教研活动,全市美术教师以线上形式参与。南京市教学研究室美术教研员祖金明老师莅临现场,活动由建邺区美术教研员丁圆圆老师主持。

教研活动在《梦回古都·品金陵》的短片中拉开帷幕。第一课,来自南外河西一附小的章煜老师执教了《风景如画——寻美金陵》。章老师以欣赏具有南京特色的文创导入,用明信片带领学生探寻南京名迹,层层递进,引领学生运用手势做取景框,共同寻美金陵。在教学环节中,采用新颖的染色工具——美妆蛋,激发学生学习兴趣。

第二节课由南师附中新城小学南校区施星星老师执教《龙鳞装——金陵印记》。施老师带领学生走进龙鳞装非遗传承人张晓栋,共同探寻了龙鳞装的制作过程。整节课中,施老师环环相扣,将金陵美景融入龙鳞装中,每一位学生都完整的体验了龙鳞装的制作过程,无论是教师作品,还是学生作品,都给人带来了难以忘怀的视觉体验。

第三节课由南师附中新城小学南校区王慧老师执教《我设计的图书封面——金陵名迹》。王老师通过师生交流共同探讨了书的组成部分以及封面的作用。在整节课中,以小练笔,找规律等环节带领学生了解了图书封面的组成以及画面的构图方式。将金陵名迹与图书封面相结合以及手工制作纸质竹简与绘画相结合,加强了学生的动手能力。整节课教学环节清晰,自然流畅。

第四节课由南师附中新城小学翟建云执教《送你一个书签——情系金陵》。翟建云老师以走进书签艺术馆为情境导入新课,向学生展示书签的独特艺术魅力。她将具有南京特产“三宝”之称的金箔加入到作业中,学生学习兴趣浓厚,课堂气氛活跃,每位学生都收获了完成作品的喜悦,翟老师的课以书签情系金陵,具有一定的地方特色。

四节课以“寻美金陵——金陵印迹——金陵名迹——情系金陵”的主线贯穿整场活动。课后,南京市美术教研员祖金明老师对四节课做了精彩点评。祖老师给予四节课高度评价,无论是教学环节、教学方法还是作品展示都让人眼前一亮。祖老师结合新课标指出,要加强地方课程资源的传承,结合多样的地方文化开发美术课程资源。

最后,建邺区美术教研员丁圆圆老师对本次活动做了总结。今后建邺美术教育教学工作将立足于新课标理念中的“传统”、“传承”、“传递”关键词,结合地方特点不断实践创新,基于问题去学习、基于项目去学习,进行传承和创造,培养学生的核心素养。共创建邺“向美而行,以文化人”的新目标!(供稿:李慧珍  编辑:简靖轩 审核:魏婕)


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