10月25号下午，建邺区小学数学第三盟区数学线上教研活动顺利开展。本次教研活动的主题为《度量衡的故事》，由新城小学南校区王芳老师和江山小学张恒宇老师执教两节研究课，还邀请到黄山路小学特级教师戴雪晴和北京东路阳光分校副校长王江老师进行专题讲座。

第一节，是由江山小学张恒宇老师执教的《称量记》一课，张老师从估量 “哪袋零食重一些”开始，衍生出掂一掂重量、数一数个数、想一想为什么"不方便、不准确”，再听一听从古至今的度量衡史实,到最后称一称多种物体的质量，学习1千克到底有多重，会大约是几个苹果、几个橙子、几本数学书的重量……在此基础上再去学习几千克的知识。

第二节，是由新城小学南校区王芳老师执教的《成语中的度量衡》一课，王老师从一些诗句中找到了古代的长度单位，带着孩子将古代的长度单位转化为现代的长度单位，了解了古代长度单位和现在长度单位之间的联系，也让孩子感受到古代的身体度量法是不准确的，必须要统一单位。

第三节，是由玄武区的北京东路小学阳光分校的王江老师带来的讲座《教，是为了不教》。王老师将叶圣陶教育名篇中的话和教学实例相结合，说明了好的课堂，一定是读懂学生、尊重生成、走向美好的生动表达。王老师深入浅出的讲解让我们懂得在教学中应该设计一些关键问题”来加强学生的自主建构，拒绝碎片化的教与学。讲座的最后，王老师还点评了以上两节课，找到了做的好的地方还有提出一些建议供老师参考。

最后，是由黄山路小学的特级教师戴雪晴带来的点评讲座《度与量：斟酌“感受”》，戴老师从“度量衡”的实践研究背景和“度量衡”的主题教学思考这两个方面来进行讲述，她提出小学阶段的量感应侧重对经验的感悟，即能在数学活动中，通过独立思考和活动交流获得初步的理性认识。培养量感，就是帮助学生形成对量的准确理解，定量把握的量通常称为计量单位。像长度、时间这些量就适合体感, 且都与一定的数相连，所以，“数感、 量感”交汇融结，让数学的理性更深刻，数学学习的感受更生动，度量衡的故事更立体。

本次教研活动为老师们提供了相互学习、交流、研讨的平台，也为老师们在设计数学综合实践的主题活动方面指明了方向。相信通过此次活动，能够帮助更多老师在探索数学综合实践课的道路上点亮新思路。(攥稿：王芳 编辑：简靖轩 审核：崔蝶)