夏天的脚步近了，烈日炎炎挡不住语文老师们教研的热情。5月24日下午，建邺区第三盟区的小学语文老师们齐聚新城小学南校区报告厅，参加片区教研。本次教研的主题是“得法于课内，得益于课外”，老师们就“小学高年段课外阅读与教材的有效链接”进行了课例展示和研讨。

本次教研在赵正江老师声情并茂的主持下拉开帷幕，赵老师首先欢迎盟区的老师们来新城南校参加教研，并指出本次教研主题的背景：统编教材首次将课外阅读纳入教材体制，构成了教读、自读、课外阅读三位一体的教学结构。如何讲三者结合起来，融为一体，激发学生兴趣，提高学生语文素养呢？希望通过本次活动能给在座老师带来启发。

第一位上课的是新城南校的吴菲菲老师，执教《俗世奇人》五年级阅读推荐课。吴老师以一段快板作为导入，动听悦耳的音色一开腔就吸引了孩子们，正所谓“开篇说书”话奇人，将同学们的目光成功聚焦到文章内容上，接着带领孩子们探究“奇”手艺，讨论“奇”手段，孩子们争先恐后回答吴老师提出的问题，现场气氛活跃。最后吴老师“拓展文本”引书目，激发了学生进行课外延伸阅读的兴趣。

第二位上课的是莲花实验小学的张芮老师，执教《“虫”子旁》六年级阅读推荐课。张老师以有趣的视频导入新课，激发了孩子们无穷的想象力，接着带孩子们走进故事中，阅读故事精彩片段。最后走近作者——朱嬴椿，引导孩子们向身边的好书靠近，感受别样的书趣。

第三位上课的是新城小学的罗敏老师，执教《老人与海》六年级阅读推荐课。罗老师以本册书中所学的世界名著作导入，带领孩子们慢慢走近海明威的“那片海”，先聚焦老人捕鱼的画面，感悟老人的心理活动，接着品读文本中对于老人外貌的描写，结合作者海明威的生平引发孩子们对于书中角色的思考，激发其阅读原著的欲望。罗老师的课堂沉稳而又不失活泼，课堂气氛融洽。

三节课后，新城小学的赵岚主任进行了精彩的点评和总结。她首先对盟区老师们积极认真参加教学研究的精神进行了肯定，接着围绕课外阅读推荐课的教学目标——激发学生阅读兴趣对这三节课进行点评，她指出《俗世奇人》中的语言非常有特色，《“虫”字旁》这本书的装帧有特色，《老人与海》中人物的精神是一大特色，课外阅读课不是略读课，更不是精读课，而是一节好书推荐课，目标在于激发学生阅读的兴趣，要把书中最有特点的地方介绍给学生。

读整本书，教师要教，更要不教。与学生一起读，与学生共读一本书，与学生分享读书的方法、乐趣。本次高年段课外阅读教研活动让老师们浸润在书香中，收获良多。