新城小学南校区举行第三盟区小学语文高年段课外阅读教研活动

得法于课内,得益于课外

夏天的脚步近了,烈日炎炎挡不住语文老师们教研的热情。5月24日下午,建邺区第三盟区的小学语文老师们齐聚新城小学南校区报告厅,参加片区教研。本次教研的主题是“得法于课内,得益于课外”,老师们就“小学高年段课外阅读与教材的有效链接”进行了课例展示和研讨。

本次教研在赵正江老师声情并茂的主持下拉开帷幕,赵老师首先欢迎盟区的老师们来新城南校参加教研,并指出本次教研主题的背景:统编教材首次将课外阅读纳入教材体制,构成了教读、自读、课外阅读三位一体的教学结构。如何讲三者结合起来,融为一体,激发学生兴趣,提高学生语文素养呢?希望通过本次活动能给在座老师带来启发。

第一位上课的是新城南校的吴菲菲老师,执教《俗世奇人》五年级阅读推荐课。吴老师以一段快板作为导入,动听悦耳的音色一开腔就吸引了孩子们,正所谓“开篇说书”话奇人,将同学们的目光成功聚焦到文章内容上,接着带领孩子们探究“奇”手艺,讨论“奇”手段,孩子们争先恐后回答吴老师提出的问题,现场气氛活跃。最后吴老师“拓展文本”引书目,激发了学生进行课外延伸阅读的兴趣。

第二位上课的是莲花实验小学的张芮老师,执教《“虫”子旁》六年级阅读推荐课。张老师以有趣的视频导入新课,激发了孩子们无穷的想象力,接着带孩子们走进故事中,阅读故事精彩片段。最后走近作者——朱嬴椿,引导孩子们向身边的好书靠近,感受别样的书趣。

第三位上课的是新城小学的罗敏老师,执教《老人与海》六年级阅读推荐课。罗老师以本册书中所学的世界名著作导入,带领孩子们慢慢走近海明威的“那片海”,先聚焦老人捕鱼的画面,感悟老人的心理活动,接着品读文本中对于老人外貌的描写,结合作者海明威的生平引发孩子们对于书中角色的思考,激发其阅读原著的欲望。罗老师的课堂沉稳而又不失活泼,课堂气氛融洽。

三节课后,新城小学的赵岚主任进行了精彩的点评和总结。她首先对盟区老师们积极认真参加教学研究的精神进行了肯定,接着围绕课外阅读推荐课的教学目标——激发学生阅读兴趣对这三节课进行点评,她指出《俗世奇人》中的语言非常有特色,《“虫”字旁》这本书的装帧有特色,《老人与海》中人物的精神是一大特色,课外阅读课不是略读课,更不是精读课,而是一节好书推荐课,目标在于激发学生阅读的兴趣,要把书中最有特点的地方介绍给学生。

读整本书,教师要教,更要不教。与学生一起读,与学生共读一本书,与学生分享读书的方法、乐趣。本次高年段课外阅读教研活动让老师们浸润在书香中,收获良多。


校园快讯