近日，南京市教育局对2021年南京市中小学生品格提升工程项目进行了终期考核，认定新城小学南校区“创新实践育人‘LOVE’模式的构建与实施”项目为优秀项目。

项目实施以来，新城小学南校区始终致力于构建学校、家庭、社会“三位一体”的学生成长德育生态场，以爱育爱，实践育人。在课程开发中，打破学科壁垒，开展“冬奥课程”“春日课程”“秋日课程”等主题活动；突破学校场域，设立“新风景·我们的课堂在路上”系列研学课程；探索优秀传统文化的新时代表达，打造公益、食育、劳动特色文化主题活动。开放的德育课程开发与实施培养了学生坚毅笃行的品格素养，借由学生的主体性行动反思回归了教育本质，体现了卓越的育人价值。

新城小学南校区“三位一体”实践育人行动的顶层设计坚持“可持续”（Lasting）原则，大力拓展课程内容的开放视域（Opening），在课程实施中凸显学生的主体价值(Valuable)，最后的行动反思又回归教育的本质（Educational），全面创新了实践育人的实施路径，丰盈了以“爱”为永恒主题的教育模式新样态。学校一系列实践育人行动集中体现了品格提升工程构建充满生机活力的基础教育生态的追求，为落实立德树人的根本任务打下良好基础。未来，新城小学南校区会继续加强对“三位一体”的内涵挖掘，进一步探索具有学校特色的实践育人新样态。